La scuola materna come una seconda casa

Ottobre è il mese delle prime foglie cadute, dei maglioncini più morbidi e della natura che inizia a trasformarsi, abbracciando colori più caldi. Ma ottobre è anche il mese della scelta, un mese che spinge le famiglie a informarsi sulle scuole dell’infanzia di Milano e provincia, prendere le informazioni per compiere una scelta oculata: questo è il classico orientamento scuola infanzia!

Ovviamente tutti vogliono compiere la scelta migliore per il proprio figlio o figlia, scegliendo una scuola a misura di bambino, ricca di attività e con servizi che vadano incontro alle esigenze dei genitori. A questo si aggiunge anche la paura di lasciare andare i bimbi in una nuova realtà, costringendoci ad affrontare la paura del distacco.

Alla scuola dell’infanzia paritaria San Giuseppe di Pero Milano sappiamo bene che la scelta della scuola materna da frequentare non è così scontata o semplice. Non si tratta meramente di una scelta organizzativa della famiglia, ma di un passo importante che viene fatto prima con il cuore e non con la testa.

Non si cerca solo una scuola che accolga il figlio per qualche ora durante la giornata, ma si cerca una sorta di seconda casa, un luogo dove i bambini si sentano protetti, accolti, ascoltati, dove possano crescere in serenità e libertà insieme ad adulti preparati e in grado di prendersi cura di loro, sotto ogni punto di vista. Si cerca quindi un prolungamento della propria famiglia.

La scuola dell’infanzia è il primo passo di un lungo percorso educativo che continuerà poi con le scuole primarie e quelle secondarie, e noi sappiamo benissimo quanto sia importante iniziare con il piede giusto, dando ai bambini solide basi sulle quali costruire il proprio futuro.

Alla scuola dell’infanzia paritaria San Giuseppe accogliamo ogni anno tanti bambini e, insieme a loro, accogliamo anche i timori, le emozioni e le aspettative delle loro famiglie. Per noi educare non è semplicemente un lavoro, ma una vocazione.

L’ambiente sereno e familiare della San Giuseppe

Siamo fieri che nella nostra scuola ci si senta come a casa. I bambini devono avere un distacco più dolce possibile dalle famiglie, non deve essere un evento traumatico e devono quindi vivere la quotidianità della scuola con gioia e amore. Da noi i bambini trovano spazi pensati e studiati per loro, dove possono scoprire il mondo, dare forma ai loro sogni e mettere le mani in pasta senza sporcarsi grazie ai grembiuli!

Ebbene sì, da noi i bambini devono sentirsi liberi di esplorare senza la paura di sporcarsi, devono poter manipolare gli oggetti con l’insegnante e dar forma ai loro pensieri e idee.

Ogni giorno è una scoperta alla San Giuseppe!

Le giornate sono scandite da attività pianificate con cura in grado di stimolare la creatività dei bambini, ma anche la loro crescita complessiva. Non vogliamo che i bambini a noi affidati trascorrano semplicemente delle ore con noi, ma vogliamo stimolare le loro abilità intellettive, la socialità, la logica e anche guidarli nell’educazione delle emozioni e dei sentimenti.

Alla scoperta si aggiungono i piccoli riti quotidiani che insegnano le buone abitudini e che regalano quel senso di familiarità. Per esempio, il cambio scarpe mattina e pomeriggio, riporre i propri oggetti nel proprio armadietto, lavarsi le manine prima dei pasti e via dicendo. Piccoli ma importanti insegnamenti quotidiani che aiutano a crescere e che rappresentano una continuità con quanto appreso in famiglia.

Insegnanti che non educano semplicemente, ma si prendono cura

Educare non vuol dire semplicemente insegnare qualcosa, inculcare concetti o idee nelle menti altrui, ma vuol dire prendersi cura dell’altro con attenzione e delicatezza. Ogni nostro insegnante conosce per nome ogni bambino, conosce le sue paure, le sue abilità e i suoi interessi, conosce anche i tempi di apprendimento e le difficoltà che affronta ogni giorno.

Non vogliamo imporre qualcosa ai bambini e non li trattiamo come se fossero tutti uguali, ma li educhiamo alla diversità, all’unicità e, seguendo questi principi, li consideriamo tutti diversi, esseri umani unici al mondo.

Collaborazione Scuola-Famiglia: l’unione vincente per un cammino condiviso

Scuola e famiglia non sono due entità distinte o scollegate, ma devono collaborare per offrire ai bambini una continuità educativa utile alla loro crescita. Iscrivere i bambini alla nostra scuola materna paritaria vuol dire abbracciare i nostri Valori, il nostro modo di educare i bambini e di tenere sempre aperto un canale comunicativo, così da scambiarsi informazioni importanti o aggiornamenti.

La famiglia deve essere coinvolta nell’educazione del proprio figlio e nel percorso seguito a scuola, così che vi sia coerenza e che il bambino ritrovi i medesimi insegnamenti a casa e a scuola. Si tratta di rinforzi positivi che aiutano i bambini a crescere e a fare propri importanti insegnamenti.

Nella nostra scuola dell’infanzia di Pero siamo sempre molto felici quando i genitori sono coinvolti, non solo per garantire coerenza educativa, ma anche perché possono vedere i passi avanti compiuti dai figli e la soddisfazione nei loro occhi dopo aver raggiunto importanti traguardi. 

E se vuoi conoscerci meglio… vieni a trovarci!

Stiamo preparando con cura i prossimi Open Day, giornate pensate per farti respirare la nostra scuola dal vivo, incontrare gli insegnanti, visitare gli ambienti e scoprire da vicino la nostra proposta educativa.

Per conoscerci meglio, tuttavia, non ci sono solo gli Open Day, ma puoi anche fissare un appuntamento per parlare con gli insegnanti, le coordinatrici e avere un incontro privato a cuore aperto. Sappiamo bene che l’iscrizione alla scuola materna è sempre accompagnata da paure e timori, noi siamo qui per rispondere ad ogni tua domanda. 

Perché scegliere una scuola non è solo una questione di programmi o orari. È una questione di cuore. E noi non vediamo l’ora di accoglierti: contattaci per maggiori informazioni!