Progetti Scuola Infanzia Milano: il Tema del Nuovo Anno Scolastico

Progetti Scuola Infanzia Milano: il Tema del Nuovo Anno Scolastico

Nuovo anno scolastico, nuovo tema
Nella nostra scuola dell’infanzia paritaria abbiamo già selezionato il tema che guiderà il nuovo anno scolastico e che caratterizzerà le giornate dei nostri piccoli alunni, grazie soprattutto a specifici e interessanti progetti scuola infanzia Milano.
I bambini saranno semplici alunni o veri e propri esploratori? Considerando il tema selezionato, forse è meglio iniziare a definire i bambini e le bambine della scuola materna paritaria come dei giovani esploratori. Il motivo? Andiamo per gradi, non avere fretta!
Ogni anno scegliamo di farci accompagnare da un grande tema che non solo conduce e caratterizza il nostro anno, ma ci ospita, ci permette di conoscere e di scoprire tante cose nuove, donandoci al contempo la possibilità di sentire, giocare e divertirci tutti insieme.
Grazie a questo tema, una sorta di fil rouge, possiamo pianificare tantissime attività, coinvolgere i bambini e aiutarli ad esplorare e scoprire il mondo in assoluta sicurezza, sempre sotto la guida dei nostri insegnanti. Un vantaggio del tema non è rappresentato solo dalle attività tematiche particolari progetti nella scuola dell’infanzia che cambiano anno dopo anno, ma anche la possibilità di comprendere che il sapere non deve essere diviso in compartimenti stagni, ma che è possibile seguire un tema di fondo esplorandolo sotto diversi punti di vista.
Ti abbiamo tenuto fin troppo tempo sulle spine. È giunto il momento di svelarti il tema del nuovo anno scolastico presso la Scuola dell’Infanzia Paritaria San Giuseppe Pero:
“A spasso nella Natura”
Scopriamo e viviamo insieme la Natura
A partire da gennaio, ci immergeremo anima e corpo in questo nuovo tema e inizieremo a dare vita a tutte quelle attività e quei progetti che hanno già preso forma nelle nostre menti, progetti nei quali si sente il profumo di Natura e di nuove ed emozionanti avventure.
Quando pensiamo al tema annuale partiamo sempre dalle nostre domande e da alcune considerazioni, ma al centro di ogni nostro ragionamento ci sono sempre loro, i nostri bambini nonché adulti di domani. Pensiamo a cosa potrebbe favorire la loro crescita, l’acquisizione di buone e virtuose abitudini, ma anche a cosa potrebbe interessare maggiormente loro, così da coinvolgerli e intrigarli.
Dopo mille ragionamenti siamo quindi arrivati a riflettere sull’ambiente e, in generale, sugli spazi esterni. I bambini hanno bisogno di trascorrere del tempo fuori casa, in ambienti naturali per vivere la meraviglia e lo stupore nel mondo vivente, andando anche in esplorazioni che amplieranno il loro sapere e la loro conoscenza del mondo naturale.
Ricordiamoci che si può amare solo ciò che si conoscere e solo ciò che si ama può essere protetto. In un mondo sempre più votato alla protezione dell’ambiente e ai progetti ecosostenibili, abbiamo ritenuto importante che anche i bambini, seppur in giovanissima età, dovessero essere introdotti in questa filosofia green. Alla scuola materna paritaria San Giuseppe guardiamo sempre al futuro e pianifichiamo progetti didattici per gettare solide basi per la crescita dei nostri alunni.
Educare alla Natura e alla sua protezione è un importante investimento per il futuro e permette ai nostri bambini di arricchirsi di diverse esperienze, beneficiando di un contatto diretto con luoghi, profumi, odori, colori ed elementi in grado di suscitare emozioni e reazioni.
L’importanza dell’esperienza diretta in Natura
All’aperto, il bambino impara a conoscere il tempo, il sole, la pioggia, il vento e, si spera, anche la neve. Vivere la Natura vuol dire aprirsi ad un apprendimento nuovo, un apprendimento che non ha bisogno di istruzioni o parole inutili, ma che si basa sulla bellezza, sul senso estetico e il rispetto di ciò che ci circonda.
Grazie a questo nostro fil rouge, i bambini impareranno attraverso i sensi, si apriranno alla scoperta e alla meraviglia: in tutto questo avranno un’insegnante di eccezione, la Natura con i suoi cicli e i suoi tempi.
La Natura è lo strumento per far scoprire ai bambini loro stessi e il mondo che li circonda, ma anche come loro si rapportano con il mondo e la società nei quali sono inseriti. Ed è proprio questa connessione con la Natura che ci aiuta a capire che non siamo entità separate, ma che siamo parte di un tutto molto più grande di noi.
Cosa possiamo fare in Natura? Possiamo giocare, siano esse attività di gioco libero o di gioco pianificato dagli insegnanti, possiamo esplorare e inventare nuovi modi per intrattenerci con amici e docenti. Trascorrere così le giornate vuol dire avere bambini più sani e felici, bambini che, senza saperlo, andranno ad affinare le loro capacità di problem solving, la loro concentrazione e l’autodisciplina.
A livello sociale miglioreranno la cooperazione, la collaborazione, la flessibilità (imparando anche ad accettare il diverso) e la consapevolezza di sé, diminuiranno i livelli di aggressività in favore di una maggior felicità.
Cosa faremo in concreto?
Attraverso questo progetto didattico trascorreremo giornate a scuola e giornate, invece, direttamente a contatto con l’ambiente esterno: tutto dipenderà sia dalla programmazione delle attività sia, ovviamente, dal clima e dalle temperature.
Quando usciremo dagli ambienti scolastici ci recheremo in tantissime location, come ad esempio una cascina didattica, lasciando che i giovani cittadini del futuro possano vivere esperienze direttamente a contatto con l’ambiente naturale, attraverso un approccio guidato dai sensi. Il nostro motto è semplice: sperimentare ed esplorare ciò che ci circonda.
Osserveremo la Natura, gli alberi, semineremo, giocheremo nell’erba alta, scopriremo come sono fatti i nidi degli uccelli, osserveremo le api, il loro instancabile e importante lavoro, realizzeremo oggetti con elementi naturali, immagineremo creature fantastiche che difendono il regno naturale, inventando anche piante dalle forme più bizzarre e fiori con tutti i colori del mondo.
I nostri sensi saranno sollecitati e li useremo tutti: godremo del profumo dei fiori, toccheremo la terra e i semi, osserveremo le api, forse avremo anche la possibilità di assaggiare del miele e ascolteremo tutti i suoni della Natura, suoni che si ripropongono invariati da migliaia di anni.
In un ambiente così vivace e ricco di stimoli, i bambini saranno portati a porsi tante domande e a cercare le risposte, sapendo che quelle risposte fanno parte della Terra. Condivideremo con loro il piacere dell’esplorazione e saremo pronti a farci emozionare e stupire delle meraviglie della Natura.
Ricordiamo le parole della biologa Rachel Carson:
"Il loro senso di meraviglia sia così indistruttibile da durare tutta la vita contro la noia e il disincanto degli anni futuri".
Noi della scuola dell’infanzia paritaria San Giuseppe a Pero siamo pronti ad intraprendere questo viaggio nella Natura e a tornare un po’ bambini davanti alla sua magnificenza, pronti a farci stupire come la prima volta!
In attesa che arrivi quel momento, non possiamo far altro che augurare buona scoperta a tutti i nostri piccoli e ad invitarti a contattarci per domande e dubbi!
